Recientemente, un grupo de jóvenes decidió celebrar el final de su etapa educativa de una manera peculiar, a través del desafío llamado «me gradué sin». El video, compartido en la cuenta de TikTok galexgraduaciones, muestra a los estudiantes confesando secretos que influyeron en su graduación.
En el video, una estudiante revela que tuvo que pagar a sus profesores para poder pasar sus materias. «Me gradué pagándole a los maestros», confesó la alumna mientras sonreía a la cámara.
En las imágenes, se observa a un grupo de recién graduados de una secundaria en Sonora, México, compartiendo diferentes confesiones.
Algunos admitieron no ser buenos en matemáticas, pero aún así lograron concluir la secundaria. «Me gradué pintándomelas todas», «Me gradué sin saber leer», «Me gradué sin saberme las tablas», «Me gradué sin saber multiplicar» y «Me gradué sin saber dividir», fueron algunas de las afirmaciones hechas por los estudiantes.
Las reacciones ante estas confesiones han sido mixtas. Algunos comentaristas expresaron su preocupación y sorpresa, cuestionando el estado de la educación y el sistema escolar. Otros lamentaron que los jóvenes se enorgullezcan de no saber conceptos básicos. Sin embargo, es importante recordar que los comentarios representan opiniones individuales y no reflejan necesariamente la realidad general.
La polémica generada por este desafío pone de manifiesto la importancia de una educación sólida y la necesidad de fomentar el aprendizaje integral en los estudiantes. Aunque es comprensible que cada individuo tenga diferentes habilidades y dificultades, es fundamental garantizar una educación de calidad que prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro.
“Y hasta se ponen orgullosos de no saber cosas básicas, lamentable”, “El futuro de México, ja, ja, ja”, “Espero que lo de dividir, multiplicar y leer sea broma”, “Yo no se dividir, ni multiplicar, ni las tablas y ya voy a entrar ala secundaria”, “Yo sé que la nota de la secundaria no es una garantía de trabajo pero, ¿así son nuestras secundarias ahora? ¿qué pasó en dos años de pandemia?”, se puede leer en los comentarios.
